Описание

Додекаэдр — это 12 в 1.
По белорусскому языку для 3-4 классов.
Ответь на вопросы или дополни правило-задание для детей.
Картинки-подсказки на гранях создают ситуацию успеха.
На кубиках стоят цифры по ходу изучения, чтобы не запутаться.(3.1 -3 класс √1, 3.2- 3 класс √2 и т.д.).
Сделала, чтобы в 4 классе начинать урок с повторения изученного во 2 и 3 класса. По ходу изучения тем, закреплять их с помощью додекаэдра.Даже вводить новую тему. Даем детям кубик с вопросами,на которые они ещё не знают ответы- проблемная ситуация+формулируем цель,читая вопросы и понятия по кубику.
Дети всегда на чеку.
Работаю так:
Дети кидают кубик и отвечают на вопросы.
-Ответил?
— Молодец! Садись.
-Не ответил?
-Пробуй ещё 2 раза.
Организую групповую работу. Дети по кругу бросают кубик и отвечают на вопросы. Если кто-то не знает,то другой помогает.
Парная работа.
Так хорошо видны возможные пробелы в знаниях детей, т.к. кубики охватывают сразу несколько тем, ранее изученных. Дают возможность их постоянно повторять.
При ответе ученика задавать дополнительные вопросы с помощью додекаэдра.

Файл в формате PDF
16 страниц:
1 страница-2 класс;
8 страниц-3 класс;
7 страниц- 4 класс.
Рекомендации по сборке додэкаэдра:
Использовать плотную бумагу для печати. (Я беру бумагу для черчения или белый картон).
Все вырезать;
По всем пунктирам провести «невидимые» линии с помощью чертилки- ручки, которая не пишет и линейки. Это даёт плотной бумаге ровно и быстро сгибаться.
Сгибать по пунктирным линиям после приклеивания скотча.
Склеивать лучше всего с помощью двухстороннего скотча, чтобы не деформировался додекаэдр. Сначало склеить одну половину додекаэдра, потом вторую и склеить их вместе.
Снимать защитный слой скотча нужно постепенно по ходу склеивания. Это убережёт от неудачного приклеивания. Удобно подцепливать лезвием канцелярского ножа. Получается с 1 раза.
В видео показан вариант додекаэдра в уменьшенном виде. Печатала 2 шт.на листе А4. Результатом осталась довольна.
1.Все видно.
2. Занимают мало места.